分卷阅读3  南阳北影

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出一张纸,大不了我也画嘛!

画点什么好呢?脑海里首先浮现出的便是放学时小北阳光下的样子。呆想一会,阿楠转头偷偷瞄了一眼小北,便决定下笔了。无奈,阿楠在这上面真没什么天分。面无表情的看着笔下这个人,又呆滞的转头看向身旁的小北,呆滞的转回来再看一眼自己的画。

“啧啧,画的真是烂啊!”小北在身后边摇头边叹气,阿楠想死的心都有了,转身怒视小北。

“唉,算了,提前借你一张临摹一下。”小北抽出自己的一张画作放到阿楠面前。

这是一张速写,俨然便是刚才阿楠做作业的神情。画的真好,阿楠想,原来自己做作业是这个样子啊。还有什么东西是这个家伙不会的啊!

“怎么样,有这么能干的影子很自豪吧!”

阿楠撇撇嘴,不满的转过头。

夜深了,屋外传来楠妈的催促声。

“小北你先别走。”阿楠缩进被窝前突然说道,“等我睡着了你再离开吧!”

“好。”小北笑着应道。坐在床边,轻声哼着歌。

小北一直那么温柔,阿楠想着,有这样一个影子似乎还不错,就是有时会有点讨厌,有点羡慕,有点生气,亦或是现在,看着披着月光,似乎要融化的小北,有点害怕失去。小北果然在骗人,阿楠轻笑,他才不是什么影子呢!不然为何日光和月光都与他如此相称。

迷迷糊糊间,阿楠进入了梦乡。

第4章

快过六一了,这回会举行一个晚会,据说有个知名的音乐家要回母校探访,并捐赠了一大笔钱。学校借着这次机会想要顺便来办个欢迎晚会。阿楠所在的班级,便被要求要排演一个节目。

在音乐课上,老师便决定由林曲《虫儿飞》,又恰巧课程刚好上到这一课。于是乎,全班都成了陪练。

“老师。”练习到一半,林乔突然说,“阿楠没有唱!”全班的视线都转到那个角落。

“阿楠?”老师转头瞄了一眼,阿楠一动不动的低着头,老师轻声叹了口气,“林乔,你自己练好就行。”

“哦。”林乔看了阿楠一眼,皱眉,继续投入练习中去了。

放学后,外面正下着预示夏天来临的大暴雨。

“呃,看来一时回不去了。”小北站在旁边拖着下巴做苦恼状。

阿楠静静站着,不说话。

小北看了一眼阿楠,突然抓住阿楠的手,说道:“阿楠,我带你去个地方。”

未等阿楠反映,阿楠便被拖拽走了。

在走廊上转了几转,来到了学校的琴房面前。

“跟我来。”小北笑着转过头看了阿楠一眼,随即转动门把,咔嚓一声,门打开了,领阿楠到钢琴前,“阿楠,我教你弹钢琴吧!”

不待阿楠回应,小北便硬压阿楠一起坐在椅子上,教阿楠认识最基础的音符。小北的声音很动听,似乎有一种魔力,不需要人特别集中注意力,思绪自然而然便被吸引过去了。识别之后,小北将双手覆盖在阿楠的手上,手把手教他弹琴,两双小手相叠,音符伴随雨声,就这样从指尖跳跃出来。开始断断续续,后来手指越来越灵动,声音也越来越欢乐。阿楠从最初的不适,也慢慢投入进去。

而在另一边,楠妈冒着大雨来到学校,却不见阿楠踪影。

“喂,老师。”楠妈拨通电话,“我是阿楠的妈妈,你有没有看见我家阿楠去哪了?”

“阿楠还没有到家吗?我记得刚放学时他有在门口等,怎么?他还没有到家?”

十多分钟后,老师也赶来学校。

“你先别急,会不会阿楠冒着大雨自己回家了?你回家看过没有?”

“学校到家里只有一条路,我过来时没看见他啊!而且刚刚我打电话到家里,没有人接。老师你说,会不会,会不会被坏人带走了?”

“不会的,不会的。可能他只是跑到其他地方去玩了。”说完,她略一思索,阿楠这样的孩子,连她自己都不相信,“不管怎样,我们现在周围找找。”

半个多小时后,寻觅无果。楠妈回到学校老师的办公室。外面的雨已渐渐停了。屋内楠妈却哭起来:“你说像一般的孩子一时半会儿找不到还不会这么着急,可这是阿楠啊!从不贪玩的孩子回去哪里呢?”

“楠妈你先静静。”原本也是满脸忧色的老师突然说,“我好像听到什么声音。”

“嗯?”楠妈立刻止住哭声,侧耳聆听。

一丝淡淡的琴音从对面楼层传过来。

“奇怪,是谁在弹琴?我记得琴房门应当是锁着的。”

琴声一直在继续。开始时还是小北的手覆盖在阿楠的手上,可是后来,慢慢的就变成他们的二人弹奏了。

琴声一直未停,直到--“咕……”从阿楠的肚子里传出。

连双手同时停住。静默片刻,每人都发出一阵忍俊不禁的笑声。阿楠小北相视而笑。

“好了,雨停了。我们也该回家了。”小北说。

“嗯。”阿楠应着,笑意未减。

转身,就看见门外站着的老师和楠妈。老师站在一旁一脸惊讶,而楠妈则用手捂着嘴,满脸惊喜。

楠妈上前,紧紧抱住阿楠:“阿楠,你最近总是带给妈妈惊喜。你是哪里学的钢琴啊?”

“呃。”阿楠看了一眼身旁的小北,硬着头皮道,“我自学的。”

“自学?”楠妈一愣,随后便笑了,“也是,真没想到我家阿楠是个音乐天才。


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